实验过程中精彩瞬间

实验过程以小组为单位，每个学生根据自己的样品完成相应样品鉴别、硬度检验、热处理、金相检测与耐蚀性评价等过程，并整理出个人实验结果，同时小组成员的实验结果也需汇总分析，今年各组还增加了小组之间结果的对比分析与讨论，并通过查阅资料和分析讨论得出结论。在实验答辩环节，每组汇报由所有组员共同完成。指导教师考虑学生实验方案设计、实验过程整体表现、答辩及实验报告等多环节过程，开展成绩的综合评定。

小组答辩与评议组代表讲话

第四届联合实验教学合照

实验结束后，评审组对每组实验情况及PPT开展全面点评，并指出实验小组的工作亮点和不足，以利于学生后期改善。指导教师向学生发放调查问卷，对实验教学效果和后续改进开展学生调查工作，并持续改进。

通过本次开展中日联合实验项目，增进了我校与日本东京工业大学的友谊；增强了学生交流能力，培养了学生团队合作意识；加深了学生理解并应用理论知识解决工程背景问题的能力、强化了动手能力和专业技能；为金属材料工程与技术专业高质量的国际化本科教学提供了宝贵经验。